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基于大数据的家校互助式课后补漏是指课堂之外
来源:http://www.3699shop.com 作者:cm68com护民图库马会四句|cm68.com护民图库香港一|c345采金网j345.org|997997藏宝阁990990 * 发表时间 : 2018-07-30 10:29 * 浏览 :

 

副校长池毓发宣读了课题立项通知

2017年11月21日下午3点,福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题《基于大数据的家校互助式课后补漏实践研究》(FJJKXB17-361)开题论证会在大同中学前埔校区高中部录播教室成功举行。

 

会议中,吴慧莉老师从“概念界定、研究价值、研究内容、研究过程与方法”四个部分对课题的构思、准备进行全面的开题汇报。基于大数据的家校互助式课后补漏是指课堂之外,家长、学生、老师借助大数据分析技术和平台进行学业采集和学情追踪,互通知识点缺漏情况和查补缺漏情况,然后教师提供相关学习资源,学生针对个人所存在的知识缺漏进行再学习。课题希望通过研究能够寻找和开发适合学生的课后查缺补漏的学习平台和资源包,并进行教学实践,力求探索出一种顺应“互联网+”时代的便于学生查补缺漏的学习模式。课题研究主要采用问卷调查法、实验法、对比法、行为示范法、追踪调查法等研究方法,以数学和英语两个学科为对象,希望通过大数据的学习,掌握大数据的获取、存储和分析的相关技术,对实验班级的学生学习情况及教师的教学成效进行数据分析,形成个性化学生学业成效分析结果。

此次开题论证会特别邀请了厦门市思明区数学学科教研员余启友、厦门市翔安区英语学科教研员杨延从担任评审专家。杭名威技术有限公司开发部苏先生、课堂派教学平台技术部纪先生作为嘉宾共同出席会议。教科室副主任江玉莲老师主持会议。她介绍了本校课题研究现状以及应时、以解决教学中的实际问题为出发点的特点。江老师介绍说参与本课题研究的老师涉及两校区初、高中三部,将产生较大影响。

                                ,997997藏宝阁990990;      (撰稿:林文琪)

会议总结发言时,副校长池毓发重申了课题研究的价值,希望课题组能够在多方支持鼓励下全面深入学习理论知识,扎扎实实做好实践研究,争取研究出精品、出亮点。此课题的深入研究,将对推动大同中学课堂延伸和课后补漏研究工作起到重要作用。

 

 

开题报告之后,两位评审专家发表了评议意见。杨延从老师对课题表示肯定,认为课题选题新颖、研究指向明确、技术路线清晰,同时对概念界定、研究目标、数据分析、分工合作、研究成果等方面提出了建议;吴启友老师提出课题应朝“做精、做小、做实”方向进行调整,力求让课题操作性强,可行性高。

 

 

 

 

 

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